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Cambio organizacional: Estrategia para transicionar con éxito a la 4ta Revolución industrial

El cambio organizacional, se ha vuelto cada vez más recurrente para las compañías el encontrarse con retos nuevos y complejos que no son posibles de solucionar con estrategias antiguas. Algunos se frustran y siguen intentando con  más de lo mismo. Otras compañías apuestan por soluciones nuevas que implican que su gente tenga  otras competencias técnicas y esenciales que, al adoptarlas, van transformando orgánicamente la  naturaleza de los puestos y en ocasiones la estructura misma. 

Sin embargo, ¿qué pasaría si en lugar de ajustar de forma reactiva los puestos, pensáramos en una  estrategia de transición? 

En el 2020 el Foro Económico Mundial lanza el reporte de “El Futuro de los Empleos”. Un informe que,  en el contexto de La Cuarta Revolución Industrial y la realidad de la pandemia del COVID19, pronostica  qué puestos desaparecerán y cuáles nuevos emergerán. 

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Por igual, describe qué habilidades se vuelven cruciales para que los(as) profesionales se mantengan  vigentes entre el 2020 y el 2025 considerando que el mercado, las carreras profesionales y los retos de  las organizaciones siguen cambiando con una adopción de la tecnología cada vez más acelerada y  brechas de habilidades cada vez más pronunciadas en todos los niveles jerárquicos de las  organizaciones.

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Imaginemos esto: cada profesional tendrá frente a sí una serie de nuevos retos con un alto nivel de  especificidad para su campo. No es coincidencia que “Aprendizaje Activo” aparezca como la segunda  competencia más importante en el lustro en curso. 

Si somos honestos, el antiguo paradigma de que RRHH es el único responsable de tener talento capaz, debe ser abandonado cuanto antes si queremos acelerar los procesos de aprendizaje. 

Solo los profesionales, que están inmersos en sus contextos, son capaces de identificar qué soluciones  necesitan con el nivel de detalle necesario. 

Perspectivas del cambio organizacional

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Un abordaje más funcional ante las lagunas de competencias ante el cambio organizacional en esta época es: 

1. Desde la perspectiva técnica: 

Apostar por una nueva estrategia de Aprendizaje y Desarrollo. Es decir, definir un plan de transición de acuerdo con el futuro de los empleos y asegurar que  proveen todos los recursos para que las personas, de forma colaborativa, se hagan cargo de  darle forma a su desarrollo profesional. 

2. Desde la perspectiva humana: 

Desarrollar la competencia colectiva de Adaptabilidad Profesional. Logrando un talento humano que identifica sus propias brechas en habilidades y se  asegura de cerrarlas sin tanta burocracia, papeleo y permisos. Solo hace uso de los recursos provisto por la estrategia de Aprendizaje y Desarrollo. 

Cambio organizacional: una exitosa realidad

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Para que esto sea realidad en una organización, implica un cambio organizacional importante en la cultura del aprendizaje, la distribución de los roles y responsabilidades y una estrategia de manejo del cambio que  asegure que estos nuevos paradigmas sean una realidad en las organizaciones que buscan seguir  moviéndose en dirección a la digitalización y el uso de la data como ventaja competitiva. 

No es un secreto que todos los profesionales hemos sido alcanzados en mayor o menor medida por esta  Cuarta Revolución Industrial, por lo que tus equipos seguramente están pasando por el proceso de  ampliar sus competencias y/o de actualizar conocimientos. ¿Qué tan ordenado está sucediendo esto? 

Acompañamos tu transición hacia el cambio organizacional:

  1. Definiendo una estrategia de evolución de los puestos en línea a las habilidades clave para tu  industria, con claridad en los objetivos de aprendizaje que tus equipos requieren. 
  2. Instalando la competencia de Adaptabilidad Profesional en tu organización con sus 4 elementos.
  • Conciencia: Se interesan por el futuro de sus carreras. 
  • Control: Asumen la responsabilidad de darles forma. 
  • Curiosidad: Exploran distintos escenarios para abrirse nuevas posibilidades. • Autoconfianza. Confían en sus capacidades para perseguir y alcanzar nuevas metas. 

3.- Desarrollando el sentido de comunidad en el aprendizaje: LinkedIn Learning detalló en el Workspace  Learning Report 2021 que las personas que pasaban su proceso de aprender algo nuevo junto a otras,  mostraban mayores niveles de conexión con el proceso de aprendizaje, por lo que el sentido de  comunidad tiene una gran relevancia en el proceso de instalar la Adaptabilidad Profesional. En este  caso, el grupo se mantiene conectado utilizando las mismas herramientas y el mismo entorno. Cada  miembro asume un papel activo en la generación del aprendizaje, por lo que la comunidad se convierte  en protagonista de su propia educación y asume la responsabilidad sobre lo que aprende. 

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Sin duda, retos nuevos requieren abordajes nuevos. 

Asegurar que los profesionales cuenten con las condiciones para darle forma a su carrera dentro de la  compañía y que cuentan con ella en el proceso, es clave para un desarrollo del talento que, no solo  contribuye al éxito de la organización mientras evoluciona sino que se mantiene conectado la misión y al  equipo. 

Redactado por: Raúl Rodríguez